Dominant ou soumis : pourquoi la question est mal posée

Mise au point

Cette page explique pourquoi les tests disponibles ne répondent à rien, puis analyse les adresses du créneau.

Ce que les questionnaires en ligne mesurent

Ce que vous croyez de vous au moment où vous répondez. C'est tout, et ce n'est pas rien.

Un questionnaire n'établit aucun fait : il organise des réponses que vous avez fournies et vous les renvoie sous une forme lisible. L'exercice a une utilité — il donne un vocabulaire — et aucune valeur diagnostique.

Aucun de ceux qui circulent n'a été construit ni validé par un professionnel. Nous n'en recommanderons aucun, et nous n'en publierons pas.

Pourquoi la question elle-même pose problème

Elle présuppose que le rôle serait un trait fixe, alors que les personnes qui pratiquent décrivent presque toutes une variation selon le partenaire, le moment, l'humeur.

Elle suppose aussi deux positions, quand le vocabulaire du milieu en distingue davantage, y compris des positions qui alternent.

Elle mélange enfin deux registres qui n'ont rien à voir : une manière d'être au quotidien et un rôle tenu dans un cadre défini. Ces deux choses se recoupent moins qu'on ne l'imagine.

Ce que le rôle suppose réellement

Un accord préalable sur ce qui est permis et ce qui ne l'est pas, établi avant et non pendant.

Un mot qui suspend tout, sans avoir à s'expliquer. C'est la pièce maîtresse du dispositif : personne, à cet instant, n'est en mesure de défendre sa position, et réclamer des motifs viderait la règle de son sens.

Un temps de préparation et un temps d'apaisement qui encadrent la séance. Les publications sérieuses du créneau décrivent systématiquement ces deux moments.

Ce qui ne s'apprend pas dans un test

Le vocabulaire, qui n'est pas interchangeable. Deux termes voisins recouvrent parfois des pratiques très différentes, et c'est là que les malentendus se logent.

La négociation, qui est une compétence et non une disposition. Les personnes qui pratiquent depuis longtemps décrivent toutes un apprentissage, ce qui contredit frontalement l'idée d'un tempérament naturel.

La lecture de l'autre, enfin, qui est ce qui distingue une séance réussie d'une séance qui dérape.

Ce que les adresses de ce créneau proposent

Trois d'entre elles ne vendent rien : elles expliquent la pratique, le vocabulaire, les limites, le déroulé.

Les autres sont des services vocaux tenant ce registre, décomptés au temps par l'opérateur. Poser les bornes y prend moins de temps qu'en face à face, ce qui ne dispense pas de le faire.

Aucune ne conduit à un rendez-vous en personne : tout le chiffre d'affaires provient du temps passé en ligne, ce qui exclut mécaniquement cette issue.

Ce que valent les signatures qu'on lit ici

Une partie des textes du créneau porte un nom d'autrice et adopte le ton du témoignage direct, sans qu'aucun élément extérieur ne vienne confirmer l'identité affichée.

L'objection compte particulièrement sur ce terrain. Quand un écrit porte sur les bornes à ne pas franchir, il engage ceux qui s'y fieront, et le lecteur aimerait savoir à qui il a affaire.

L'usage est général dans ce domaine : à défaut de titre professionnel, c'est le vécu revendiqué qui fait autorité. Nos analyses le mentionnent au lieu de l'accepter tel quel.

Ce que ces analyses mesurent

Ce que chaque adresse publie de son fonctionnement, de ses conditions et de son éditeur.

Elles ignorent en revanche le savoir-faire de la personne au bout du fil et la rigueur avec laquelle les bornes convenues seront respectées — c'est-à-dire tout ce qui décide de la valeur d'une séance.

Ce que la lecture permet en revanche, c'est de distinguer une adresse qui explique d'une adresse qui se contente de vendre. L'écart est net et se voit en trois pages.

Par où commencer si le sujet vous est nouveau

Par les publications, sans tenir compte de leur position au classement. Ce sont elles qui fournissent les mots et les bornes ; aucun service payant ne s'en chargera pour vous.

Par la question des limites ensuite, qui est la seule à traiter avant toute autre chose.

Par un test, en dernier et pour ce qu'il vaut : un point de départ pour formuler une question, jamais une réponse.